刊行物リスト
東京都教育相談センターで発行した刊行物の一覧です。
関心のある方は電話でお問い合わせください。
平成19年度
- 平成19年度 研究報告書「今、思春期の子供たちはどのように生きているのか その２ －気がかりな子供たちとのかかわり－」（平成20年3月発行）
- 平成19年度 問題を抱える子ども等の自立支援事業報告書（平成20年3月発行）
- 平成19年度 区市町村立教育相談機関との連携事業報告書（平成20年3月発行）
- 平成19年度 学校教育相談推進校事業報告書（平成20年2月発行）
- 平成19年度 東京都教育相談センター事業概要（平成19年6月発行）
平成18年度
- 平成18年度 区市町村教育相談機関との連携事業報告書（平成19年3月発行）
- 平成17～18年度研究報告書「今、思春期の子供たちはどのように生きているのか－意識調査からとらえた実態－」（平成19年3月発行）
- 平成17～18年度 文部科学省調査研究委託事業 スクーリング･サポート･ネットワーク整備事業調査研究報告書（平成19年3月発行）
平成17年度
- 平成17年度 東京都教育相談センター概況(平成17年6月発行)
- 生命にかかわる事件、事故後の心のケア（第2版）(平成18年3月発行)
- 平成17年度 区市町村立教育相談機関との連携事業報告(平成18年3月発行)
平成16年度
- 平成16年度 東京都教育相談センター概況(平成16年6月発行)
- 生命にかかわる事故後の心のケア ～学校の危機対応と緊急支援の在り方～(平成16年5月発行)
- 平成16年度 区市町村立教育相談機関との連携事業報告書(平成17年3月発行)
- 平成15・16年度 教育相談機関における学校支援の一方途 ～ADHD等のある児童の理解及び指導のためのプログラム開発～(平成17年3月発行)
- 平成15・16年度 文部科学省調査研究委託事業 スクーリング・サポート・ネットーワーク整備事業調査研究報告書 東京におけるスクーリング・サポート・ネットワークの現状と課題(平成17年3月発行)
平成15年度
- 平成15年度 東京都教育相談センター概況(平成15年7月発行)
- 学校教育相談推進資料「子供の心が開くとき 子供と心が通うとき」(PDF)(平成16年3月発行)
- 平成15年度 区市町村立教育相談機関との連携事業報告(平成16年3月発行)
- 平成14・15年度 ADHDのペアレント・トレーニングの実践～保護者と学級担任への支援を中心に～(平成16年3月発行)
- 平成15年度 文部科学省調査研究委託事業 スクーリング･サポート･ネットワーク整備事業調査研究報告書－平成15年度 東京都における適応指導教室の現状と今日的課題（平成16年3月発行）
平成14年度
- 平成14年度 東京都教育相談センター概況(平成14年8月発行)
- 平成14年度 区市町村立教育相談機関との連携事業報告書(平成15年3月発行)
- 平成14年度 グループサポート事業報告書 ～不登校生徒を対象として～(平成15年3月発行)
平成13年度
- 平成13年度 東京都教育相談センター概況(平成13年8月発行)
- 平成13年度 公立教育相談所等連絡協議会 第2回教育相談担当者会議 報告書(平成13年9月発行)
- 平成13年度 公立教育相談所等連絡協議会 第3回教育相談担当者会議 報告書～教育相談における個人情報保護と守秘義務について～(平成14年3月発行)
- 平成13年度 東京都における教育相談機関の今日的課題と東京都教育相談センターの役割(平成14年度3月発行)